BANCO DE RECURSOS PARA APRENDIZAJE BASADO EN RETOS:FORM4TE

ARRANCA FORM4TE, LA NUEVA HERRAMIENTA WEB DE APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN RETOS PARA FORMACIÓN PROFESIONAL.

Cuatro centros de FP de Castilla y León y Valencia serán los primeros en poner en marcha esta plataforma de enseñanza online por objetivos a través de contenidos multimedia.

El Centro Integrado de Formación Profesional Pico Frentes de Soria, en colaboración con la Fundación Centro de Servicios y Promoción Forestal y de su Industria de Castilla y León, acaba de iniciar FORM4TE, un proyecto de formación web para el autoaprendizaje y la formación colaborativa del que podrán beneficiarse todos los centros de Formación Profesional.

Se trata de una plataforma para la creación y puesta en común de contenidos y recursos formativos de calidad, tanto técnicos de cada especialidad como transversales. FORM4TE está orientada al desarrollo de competencias profesionales de los alumnos vinculadas a la digitalización, a potenciar y estimular la interacción entre centros de distintas comunidades, a mejorar y actualizar los contenidos de la FP y a facilitar el acceso a los recursos tecnológicos, así como potenciar las titulaciones de Formación Profesional STEAM y el estímulo de los valores emprendedores.

EL CIFP Pico Frente coordina el proyecto, en el que también participan actualmente el CIFP Santa Catalina de Aranda de Duero, el CIFP Río Tormes de Salamanca y el CIFP Misericordia de Valencia, todos ellos con experiencia en programas experimentales de formación con metodologías intermodulares como el Aprendizaje Colaborativo basado en Retos.

La plataforma FORM4TE permitirá el acceso a cualquier empresa, alumno o profesor de FP, acercando así la realidad tecnológica profesional a todos los agentes educativos y facilitando la transferencia de conocimiento con las empresas. También supone un importante empuje en la innovación metodológica para fomentar el trabajo por retos y de proyectos intermodulares, y una contribución al logro de los objetivos de Desarrollo Sostenible.

Se estima que podrán hacer uso de la plataforma cincuenta centros de seis ciclos de Formación Profesional, más de cien alumnos directos y veinte docentes de los ciclos de grado medio y superior. Todos los centros interesados de cualquier comunidad podrán solicitar adscribirse y recibir las sesiones formativas online para su implantación.

La plataforma se presentará públicamente en marzo de 2023 y cuenta con un presupuesto de 200.000€ del Ministerio de Educación y Formación Profesional.

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